为促进教师专业成长，有效落实立德树人根本任务，进一步提升教师对课程标准以及新教材的把握能力，深度理解和用好新教材，近日，成都市龙泉驿区西河小学校举行“细读新教材 共研新教学”成都市龙泉驿区小学《道德与法治》新教材培训暨“整体育人”课堂研讨，龙泉驿区小学道德与法治专职教师专项培训，龙泉驿区、金牛区大中小思政课一体化共同体研讨活动。此次活动由成都市龙泉驿区教育科学研究院主办，成都市龙泉驿区西河小学校承办。

龙泉驿区教育局人事科马新伟、龙泉驿区教育科学研究院副院长车万国、龙泉驿区小学道德与法治教研员谭红，龙泉驿区、金牛区大中小思政课一体化共同体部分学校代表，重庆天台岗万国城小学少先队辅导员蔡佳邑及南岸区道德与法治种子教师工作室成员何锦红两位老师，以及龙泉驿区全体小学道德与法治专职教师、部分小学道德与法治兼职教师参与此次教研活动。

回首星光灿烂，踔厉共赴未来

在西河小学教导副主任曾燕的组织下，由龙泉驿区光华东山学校德育主任种劲，教师李沆航、张峰瑞，龙泉驿区小学道德与法治中心组成员、十陵小学德育副主任曾飞燕一起作了题为《回首星光灿烂 踔厉共赴未来——我们与思政课堂共成长》沙龙分享。

李沆航从乐为、敢为、有为三个关键词展开自己的比赛分享，以坚持学习、不怕吃苦的精神激励大家为者常成，行则将至；种劲从“首学—共研—精磨—试讲”四个步骤分享了团队协作的整个过程；张峰瑞以“趣”“近”“深”“精”四个字总结了磨课的经验和感受；曾飞燕谈到了本次大中小学思想政治理论教育教学技能比赛的六个聚焦主题；谭红围绕“个人的努力+魅力”“团队的动力+助力”，谈到了以赛促学、以赛促研、以赛促成长，充分肯定了本次大赛取得的丰硕成绩。

守正创新用教材，提升能力育新人

龙泉驿小学道德与法治中心组成员付玉佳老师代表中心组带大家回顾了思政课程性质，回归思政课本身。从教材修订的总体思路及重点介绍、一年级道德与法治教材修订说明、一年级上册教材内容及教学建议、总体教学建议四个方面为大家进行分享。她的分享让老师们对新教材有了更深入的认识，对教学目标的把握更准确，同时也让与会老师们意识到了道德与法治课堂的意义：尊重学生，关注学生的能力和素养的提升，关注学生成长。

西河小学教师丁灵带来一年级研究课《老师，您好！》，丁灵带领一年级小朋友通过“我去上学啦”“聊聊好老师”“说声老师好”“向老师献礼”四个活动熟悉校园与老师，了解学校不同岗位老师的工作职责，引导学生主动认识老师、适应学校规则，获得安定、愉悦的心情，同时也教会学生尊敬老师，礼貌自信地与老师交流。

西河小学道德与法治中心组禹婷老师立足课堂，以《深耕新知磨砺教学——新教材与新教法的探索之旅》为主题进行了评课议课。禹婷从“拓展整体视野，实现全程育人；激发主体意识，落实全员育人；坚定实践立场，展开全面育人”三个方面对本节课进行了解读。

西河小学教学副校长彭泽江、大队辅导员谢利利就《阳光印记•推进学校思政课一体化建设的西小实践》进行了专题交流。他们的分享展现了西小“高位推进·构建大格局”的高站位，“全程育人·建设大课堂”的课堂理念，“全员育人·培育大先生”的教师发展观，“营造氛围·优化大环境”的环境浸润，“全面育人·构筑大活动”的整体发展观。

在自主评课环节，龙泉三小党总支书记陈琼、向阳桥小学冯涛会老师、灵龙小学杨旭老师，从教学设计、课堂活动、学生表现等方面进行了交流。她们对学生、课堂的关注及思政课的思考让大家看到了道德与法治这门课程对学生道德修养和健全人格等核心素养的重视。从学生道德行为到家国情怀，道法老师任重而道远。

谭红对本次活动进行了指导总结，并作本学期工作安排。谭红提出“强思政、启新程、育新人”三个关键词，指出国家对思政教师成长的高度重视；基于新方案、新课标，新教材的问世更是开启了新的征程。她还鼓励思政教师“学金课、研金课、用金课”，助力课堂教学的提升，致力培养有理想、有本领、有担当的时代新人。

马新伟在思政一体化的建设上强调了三点：思政课的独特性、意识形态的重要性及落实与监督。马新伟还热情地强调了思政教师的职业幸福感，鼓励思政教师用心思教，承担起自己的历史使命；车万国对西河小学的思政一体化的探索和实践进行了肯定。同时，他呼吁大家认真学习“八个统一”，提出思政教师“敬德、敬业”，用“六要”严格要求自己。

风正时济，自当破浪前行；任重道远，方知未来可期。活动相关负责人表示：“本次活动的开展，有利于小学道德与法治教师领悟新课标、新教材的价值内涵，切实做到读透新课标，用活新教材，打造新课堂，绽放新风采。”（图/文 成都市龙泉驿区西河小学校）

原文链接：细读新教材，共研新教学 这场教研活动在成都龙泉驿西河小学举行_中国网