以新气象新作为推进学校思政课建设

——专访四川省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长余孝其

育才造士，为国之本。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新时代学校思政课改革创新指明前进方向。如何贯彻落实习近平总书记重要指示精神？围绕立德树人根本任务，四川省教育系统在思政教育体制机制建设、课程建设、队伍建设等方面做了哪些探索？近日，本刊记者专访了四川省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长余孝其。

守正创新做好思政课建设

记者：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，习近平总书记多次强调要办好思政课。四川是如何做好新时代学校思政课制度设计的？

余孝其：党的十八大以来，我省全面加强党对思政课建设的领导，把加强和改进思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，推动学校思政课建设环境和效果发生全局性根本性转变。一是省委、省政府高度重视学校思想政治工作，省委书记、省长带头深入高校为师生讲授形势政策课，省委常委会每年专题听取意识形态和思政工作汇报并提出工作要求，出台《省委常委、副省长联系指导高校工作方案》，示范带动各级领导上讲台制度化常态化。二是省委教育工作领导小组把思政课建设纳入重要议事日程，分管常委和副省长定期对思政课建设研究部署，拟出台《关于领导干部、教学名师和社会各界知名人士到学校上思想政治理论课的实施意见》，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。三是省委教育工委、教育厅党组把思政课建设作为“一号工程”，纳入全省教育系统党的建设、意识形态工作的重要内容，纳入高校绩效考核、办学质量和学科建设等各方面全过程，研制《关于进一步提升学校思想政治理论课教育教学质量的意见》，督促指导各地各高校牢固树立教学优先导向，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，全力提升思政课教育教学质量。

近年来，我省学校思政课课程质量不断提升，全省高校全覆盖开好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课，定期举办赛课、集体备课等活动，在近三届全国赛课活动中我省共有34人获奖，获奖人数居全国前三；教师队伍建设成效显著，已按要求基本配齐；推动116所高校建立马克思主义学院，组织37所公办高校马克思主义学院与55所民办高校马克思主义学院结对共建，马克思主义学院建设水平整体提升。

提高思政课的针对性和吸引力

记者：习近平总书记以“力量根基”定位中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三种文化形态在思政课建设过程中的重要作用。四川如何利用丰富的历史文化资源开展思政课建设？

余孝其：一是融入教学活动载体。创新开展“神秘蜀韵 百部川扬”网络视听精品传播大赛等，深入开展高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动，支持学校广泛弘扬传统技艺、冷门绝学，做大做强优秀传统文化“一校一品”等特色品牌，加强与党史研究机构、地方志办公室等单位合作，挖掘红色文化、地域文化蕴含的思政元素，提升育人实效。二是融入“大思政课”建设。充分挖掘利用长征精神、“两弹一星”精神等具有四川印记的红色资源和三苏祠、三星堆、古蜀道等巴蜀文化资源，以及抗震救灾精神、“四史”等融入思政课建设，构建起系统化、特色化的教学体系，不断提升思政课针对性和吸引力。三是融入教学改革创新。支持高校在历史文化资源挖掘运用中融入虚拟仿真技术和新媒体技术，立项建设西南财经大学高校思政课虚拟仿真体验教学中心，研发“红军长征在四川”等系列思政课虚拟仿真体验教学项目，向全国200余所大中小学推广应用。

记者：习近平总书记指出，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要”。近年来，四川在推进大中小学思政课一体化方面的突出亮点有哪些？

余孝其：四川始终把统筹大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，有序推进各学段思政课建设内涵式发展。一是工作格局一体构建。成立四川省大中小学思政课一体化建设指导委员会，加强思政课建设分层分类指导，支持建成22个省级大中小学思政课一体化共同体、84个省级大中小学思想政治教育一体化基地，覆盖所有市（州）和46所高校。二是教学资源一体建设。依托西南交通大学开展一体化专著编撰，编写《大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计》等专著5本，西南交通大学牵头打造的思政课一体化教学资源获全国首批10套示范教学资源。三是教师队伍一体培育。推动1个全国重点马克思主义学院、8个省级重点马克思主义学院、6个省级特色马克思主义学院全部与中小学结对，推动35所高校与21个市（州）开展全要素对接，依托四川大学全国高校思政课“手拉手”集体备课中心、西南财经大学全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心，开展一体师资研修培训，一体提升各学段思政课教师队伍的综合素养和能力水平。

锤炼高水平思政课教师队伍

记者：办好思想政治理论课关键在教师。近年来，为着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，四川采取了哪些务实举措？

余孝其：四川把思政课教师队伍建设纳入教育事业发展和干部人才队伍建设总体规划，在师资建设上优先考虑，在资金投入上优先保障，在资源配置上优先满足。一是配备问题基本解决。通过召开专题会议、印发工作通报，纳入巡视巡察和各类考核以及下发工作提示等多种方式，督促高校加强思政课教师配备。五年来，全省专职思政课教师数量翻番，从3100多人增加到6487人，配备率98.77%，110所高校已全部配齐专职思政课教师。二是学习培养更加有力。依托四川大学建设全省高校思政课教师研修中心，每年开展500名骨干教师培训、立项200个左右研修课题，全省6位教师入选全国高校思想政治理论课教学指导委员会，3个工作室入选全国高校思政课名师工作室，涌现了一批全国知名思政课教师。三是条件保障更加充分。绝大多数高校已按照标准落实思政课教师队伍建设专项经费和岗位津贴，108所高校落实了思政课教师职称“三单”政策，思政课教师的条件保障得到了显著改善。四是选树机制更加完善。推选展示全省大中小学思政课年度人物201名，在有关媒体集中选树展示了一批优秀思政课教师，在四川教育发布等平台遴选展示了一批优质教学视频，优秀思政课教师、优质教学视频、优秀工作经验示范引领作用不断增强。

下一步，四川将深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和给南充市嘉陵区之江小学学生的回信精神，认真落实新时代学校思政课建设推进会精神，把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，以新时代党的创新理论为引领，不断推动思政课改革创新，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

来源：川观新闻以新气象新作为推进学校思政课建设——专访四川省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长余孝其 - 川观新闻 (scol.com.cn)