3月28日下午，2023年度四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心立项课题《“U-S”合作框架下小学教师专业发展共同体构建研究》开题论证会在西南交大子弟小学会议室举行。共同体牵头单位西南交通大学马克思主义学院刘莹副教授参与本次课题论证会并代表教育部大中小学思政课一体化共同体（四川）发言。

会议先由西南交大子弟小学教研主任张晓春老师代表课题组进行《“U-S”合作框架下小学教师专业发展共同体构建研究》的开题陈述，并对课题的研究背景、研究思路与方法等方面进行了详细汇报。

共同体牵头单位西南交通大学马克思主义学院刘莹副教授作为课题合作院系代表发言，针对开题报告的实施路径进行补充，认为教师的专业化发展是提升教育教学质量的关键所在，而现有研究的深度和广度都有待加强，认为选题具有重要的理论价值和实践意义，并表示在后续的课题研究中愿意以参与者和合作者的身份从“夯基础”、“明特色”、“重交流”三个方面与子弟小学深度合作，推动大中小学思政课一体化共同体的建设。

本次会议是推动大中小学思政课一体化共同体建设的生动实践，也是打造大中小学思政课教师发展共同体的积极探索，将有利于各学段教师教育工作的高度契合和科学衔接，持续发挥思想政治理论课的教书育人功能，促进大中小学思政课一体化共同体建设落细落小落实。