近日，全省学校意识形态和思政课建设工作会在西南财经大学召开。省各高校、各地教育主管部门相关负责同志围绕深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，切实增强思政课建设的使命感和责任感，不断开创学校思政课建设新局面等方面进行研讨交流。西南交通大学党委副书记杨爱华出席会议，并围绕学校大中小学思政课一体化建设成果作典型交流发言。

自2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来，西南交通大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和效果导向，推动大中小学思政课一体化建设。经过实践，有力推进大中小学思政课一体化走深走实，取得了良好成效。

杨爱华在交流发言中谈到，西南交通大学通过系统布局、创新驱动，以拓展新平台，强化大中小学思政课一体化载体的辐射效应；以构建新机制，深化大中小学思政课一体化资源的有效供给；以探索新范式，优化大中小学思政课一体化的教育教学模式；以锻造新成果，大中小学思政课一体化教研相长取得新进展；以“四新”模式，推动大中小学思政课一体化高质量建设。

在拓展新平台方面，一是学校推动建设四川省首个大中小学思想政治教育联盟，在此基础上2022年成功获批教育部大中小学思政课一体化共同体（四川）。二是通过完善共同体章程及相关机构，高起点高标准建好建强共同体，为打造“四川样板”打下坚实基础。三是按照“红动巴蜀，全链育人”理念建设“蜀红链”官方网站和微信公众号，为共同体成员单位、大中小学思政课教师提供了丰富的资源供给和便捷的共享渠道。

在构建新机制方面，一是建立一所大学“牵手”若干个中小学、教育行政部门和教研机构，织密共同体成员单位整体联动网，最大限度发挥共同体的辐射带动作用。二是建立精准对接机制，在推动成员单位“一对一”“一对多”的多维、务实合作中，实现共建、共享、共进。三是建立“上门服务”机制，遴选和组织有关专家，先后赴成都市成都七中八一学校、成都实验小学等多所学校开展课题指导、集体备课指导、专业辅导、决策咨询等，受到一致好评。深化了大中小学思政课一体化资源的有效供给。

在探索新范式方面，一是聚焦党的重大主题，同题异构构建大中小学循序渐进、螺旋上升的教学体系，开辟了大中小学思政课一体化的专题化教学新范式。二是聚焦科学家精神育人主题，依托国家级科学家精神教育基地，组织大中小学生开展“精神引领 强国有我”研学；三是围绕培训专题，以“行走的课堂”开展一体化研学，探索大中小学思政课师资联培的新方式。优化了大中小学思政课一体化的教育教学模式。

在锻造新成果方面，一是丰富教学资源，学校入选全国首批10套思政课一体化示范教学资源，并受到了教育部大中小学思政课一体化建设指委会专家的赞誉和好评；二是践行“两个结合”，举办“习近平文化思想融入大中小学思政课暨四川省大中小学思政课一体化建设工作推进会”等研讨会，有力推动一体化理论和实践研究走实、走深。三是深化教研教改。成功获批国家社科基金思政课专项重点项目1项、省教改重大项目等4项；聚焦党的二十大精神进大中小学思政课，出版系列专题教学设计丛书；发表教学研究论文，多篇论文被人大复印报刊资料等全文转载，多篇决策咨询报告被教育部等有关部门采纳。大中小学思政课一体化教研相长取得了新进展。

未来，西南交通大学将进一步强化举措、持续发力、统筹协同，破解一体化建设在教材建设、师资培育、教学设计、教学资源共享等方面的难题，带动全省大中小学思政课守正创新，拓宽“主渠道”，筑牢“主阵地”，努力为全国大中小学思政课一体化建设提供四川经验。

四川省高校思政课教指委代表，人力资源社会保障厅相关处室负责同志，省委教育工委等单位负责同志，学校马克思主义学院代表参加会议。

作者：张哲、门满洲   编辑：刘中慧